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Creación juego musical

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  RITMO ANIMAL Para trabajar música con los infantes, hemos realizado un juego musical el cual, se trata de una actividad que  no solo favorece el aprendizaje musical, sino que también promueve la expresión corporal, la atención, la inclusión y el disfrute compartido a través del juego.. Así, pueden desarrollar habilidades musicales con los diferentes ritmos musicales. Este juego se llama  “Ritmo animal” : En cuanto al nivel educativo ; e sta actividad está pensada para el Segundo Ciclo de Educación Infantil, en concreto para infantes de 4 y 5 años. Se trata de un juego donde predomina la asociación de tres elementos diferentes entre sí:  El color, los animales y las diferentes familias de instrumentos musicales. Se trata de procesos cognitivos más complejos y abstractos que suelen desarrollarse en esta etapa educativa y en torno a esa franja de edad. Por otro lado, en cuanto a la tipología, el juego desarrolla principalmente la percepción,  la expresión musical...

Inteligencia Artificial y Música en Infantil

En su intervención para el proyecto  "Aprendemos Juntos" , el experto en inteligencia artificial  Kai-Fu Lee  plantea una crítica necesaria: mientras sectores como el transporte o el entretenimiento han evolucionado drásticamente, el sistema educativo permanece estancado en modelos del pasado. Según Lee, la irrupción de la IA no es una amenaza, sino la oportunidad definitiva para transformar la enseñanza. 1. El fin de las tareas rutinarias Uno de los puntos más pragmáticos de su discurso es la  liberación de tiempo . Lee estima que la IA puede automatizar las tareas más tediosas y repetitivas de la docencia, permitiendo a los profesores ahorrar entre un  40% y un 50% de su jornada . Este tiempo recuperado no es para trabajar menos, sino para trabajar mejor. 2. Educar humanos, no robots El experto advierte que el modelo actual comete el error de educar y evaluar a los alumnos como si fueran máquinas, priorizando la  memorización y los exámenes de respuesta m...

Enseñanza intercultural a través de la música

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La actividad propuesta que vamos a llevar a cabo, está centrada en la cultura mexicana y se trata de una experiencia de enseñanza intercultural musical. Está dirigida al alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, a los niños y las niñas de 5 años. Esta actividad tiene como objetivo dar a conocer al alumnado diferentes culturas, mediante la escucha, la participación musical y la expresión corporal, promoviendo el respeto por la diversidad cultural.  Para realizar la actividad propuesta, hemos elegido la canción tradicional mexicana “ Cielito Lindo ”. Dicha canción es de carácter alegre y adecuada para estas edades, ya que tiene estribillo repetitivo, facilitando la participación activa. Durante la actividad se presentará el guitarrón mexicano como instrumento típico del lugar, el cual se caracteriza por su gran tamaño y su sonido típico de la música mariachi.             La sesión tiene una duración de unos 30 o 40 minutos aproximadamente, se llev...

Una Playlist ideal para nuestros niños y niñas de infantil

Una semana musical en nuestro centro. LUNES: Para empezar la jornada escolar. Canción: “Hola, hola, ¿Cómo estás?” (El show de Pelina). https://youtu.be/7wTkHmpDE9k?feature=shared  Justificación: Cuando hablamos del lunes, el día que da comienzo a la semana escolar y por tanto a a puesta en marcha de la rutina, requerimos de una bienvenida suave y positiva de introducción al aula. La canción seleccionada es perfecta ara realizar un ritual de bienvenida que promueva la conciencia corporal y la conciencia del grupo case. Se trata de crear un ambiente de confianza y felicidad para comenzar la semana con mucha energía. MARTES: Trabajamos las emociones. Canción: “Si estás feliz ”( Super Simple Songs en Español). https://youtu.be/lU8zZjBV53M?feature=shared Justificación: El martes es un día ideal para adentrarnos en la introspección y análisis de las emociones. Gracias al uso de este tipo de canciones podemos asociar gesto y expresiones corporales con emociones básicas como la alegría, ir...

Diseño de nuestra aula de música

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  A la hora de diseñar nuestro aula ideal de música hemos comenzado por poner en común nuestras ideas. Todas hemos coincidido en que debe ser un espacio bien iluminado y organizado que despierte el interés por la música en los niños y niñas. En nuestra aula de música habría instrumentos adaptados al tamaño del alumnado de Educación Infantil, colocados a una altura que les permita cogerlos con facilidad. De esta forma queremos crear un espacio en el que puedan experimentar con la música de manera libre y autónoma, no únicamente dirigidos por los adultos. Además, nos gustaría que existiera un espacio donde los niños y niñas puedan compartir con los demás lo que hacen o interpretan si lo desean. Para ello hemos pensado en un pequeño escenario que funcione como lugar de exposición y representación. En el suelo colocaríamos una alfombra con motivos musicales para que los niños y niñas comiencen a familiarizarse con algunos elementos del lenguaje musical. También incluiríamos un piano in...

Somos Las barrocas

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¡Bienvenid@s a nuestro blog!, nosotras somos el grupo Las Barrocas, compuesto por Clara, Paula, Alejandra, Jackie, Ángela y Ceci. En este blog compartiremos diferentes propuestas y reflexiones sobre la música en la etapa de Infantil, mostrando ideas, actividades y recursos que pueden utilizarse en el aula para trabajar la música de forma creativa y significativa con los niños y niñas. Nuestro objetivo es explorar cómo la música puede favorecer el aprendizaje, la expresión y el desarrollo emocional del alumnado.

Música en el Barroco

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Aquí tenéis un vídeo sobre la música del Barroco:   Música Barroca