Creación de una campanilla de viento (Cotidiáfono)

Breve explicación del "Cotidiáfono": 

El cotidiáfono, es un instrumento musical y un recurso didáctico de gran valor, que ayuda a los niños y a las niñas a iniciarse en la producción sonora, está construido con objetos de uso cotidiano o materiales reciclados. Su objetivo es producir sonidos y ritmos de manera creativa, económica y accesible.

Como elección hemos escogido la campanilla de viento, esta es un ejemplo de cotidiáfono porque puede fabricarse con elementos simples, en este caso, lo hemos fabricado con conchas que hemos recogido de la playa, cuerdas y cañas de bambú, creando de esta forma la estructura. Cuando el viento mueve las piezas, estas chocan entre sí y generan sonidos satisfactorios.

La justificación de este cotidiáfono radica en que: aprovecha materiales reutilizables y fomenta el reciclaje; desarrolla la creatividad y la exploración sonora; permite comprender conceptos musicales como timbre, intensidad y resonancia y es fácil y económico de construir, por lo que resulta muy útil en actividades educativas y artísticas.

Clasificación del instrumento: 

Este instrumento pertenece a los idiófonos ya que el sonido proviene al vibrar el propio cuerpo del instrumento. En relación a su modo de ejecución, se clasifica en la sección de los instrumentos sacudidos.

Proceso de elaboración: 

Los materiales necesarios para la creación de este cotidiáfono son:

• Cuerda

• Caña de bambú

• Silicona

• Conchas (cogidas de la playa)

Para realizar el cotidiáfono se han seguido los siguientes pasos: 

1. Colocamos las cuerdas en la caña de bambú para poder agarrarlo y darle función al instrumento.

   
   
   
   

2. Elección de las conchas para crear el instrumento.

   
   
   
   

3. Colocación de las conchas elegidas para decorarlo y ver cómo queda.

   
   
   

4. Las pegamos y las dejamos secar antes de utilizarlo para ver como suena .

   
   
   
   

5. Este es el acabado de nuestro instrumento, listo para ser utilizado.

   
   
   

Actividad: “Respiramos junto al mar” (4 años): 

Objetivos didácticos: 

• Favorecer la relajación y la calma a través de la escucha de sonidos suaves.

• Desarrollar la atención auditiva mediante la identificación del sonido de la campanilla de viento.

• Tomar conciencia de la propia respiración y del cuerpo en reposo.

• Relacionar el sonido del instrumento con un ambiente natural (la playa).

Tipología:

• Percepción visual

• Percepción auditiva

• Percepción sensorial-táctil.

• Expresión corporal

Video:

Realizado por:

Clara González Sánchez

Paula López Domínguez

Alejandra Mateos Atienza